二年级作文300字

时间:2024-06-27 20:48:47
【热门】二年级作文300字汇总5篇

【热门】二年级作文300字汇总5篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

闵大力

我们金陵小学的校园,园林如画,有金小四十八景,其中我最喜欢的是琢玉亭。

琢玉亭坐落在校园后山脚下方塘旁边。亭顶高高竖立,像小朋友高高伸出食指指向天空。她有四个角。整个亭子看起来像穿着裙子跳舞的仙子。

每次去球场,我总喜欢走琢玉亭的这条小路。这条小路很幽静。在绿树掩映中,琢玉亭亭亭玉立。有成群的小蜜蜂把家安在琢玉亭周围。每次经过,它们总是飞来飞去,忙碌极了。它们实在太勤劳了,跟我们金小的小朋友一样,是最可爱的小家伙。琢玉亭像仙女一样,敞开怀抱,随时欢迎这些小蜜蜂。当我走向琢玉亭,她也总是张开双臂,像迎接我回家。

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”琢玉亭用她亭亭玉立的风姿,呵护着聪明可爱的小朋友。

二年级作文300字 篇2

看着许多人骑着自行车在大路上来回,我的手心痒痒的,真想尝试一下。但妈妈不同意,她说:“那东西太危险,学起来有麻烦,而且你每天出去不都是爸爸带你的吗?学了也没用。”

但我还是想骑。所以我在妈妈不注意时,偷偷去骑。我在我家附近的一条小路上骑,但是我太矮了,只好坐在后面的位置上骑。我骑了老半天只学会了用脚一蹬让车前进罢了,始终不能把脚放在踏板上。

第二天,我试着大胆地把脚放在踏板上。但是,我还没骑一下便摔倒了。更糟的是我的脚被自行车给卡住了拔不出来,而且被自行车的重量压的直疼。还好,当时有个叔叔路过,才把我拉了出来。我的脚被卡的青一块紫一块。

回家后妈妈发现了我受伤的脚问:“怎么弄的?”我撒谎说:“摔的。”妈妈有说:“不对,,这不是摔的,老实交代。”我只好说明了真象,后来被妈妈骂了一顿。

虽说学自行车有危险,学起来也麻烦。但是学成以后也是自己的一种能力,我觉得除了读书以外,在多一些“动手动脚”的能力也不是什么坏事,要不然成了四肢萎缩的“书呆子”,反而更糟。

二年级作文300字 篇3

今天,老师给我们带来了一位“神秘小吃”—花生。老师先让我们来猜一猜,同学们有的说是瓜子,有的说是杏仁,有的说是核桃,还有的`说是碧根果……到底是什么呢?教室里像炸开了锅。

老师又让我们用“五员大将”来猜一猜,分别是:眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔细地观察了一下,只见它的形状是葫芦形的,好像一个迷你小哈密瓜。突然,有人说它是花生,教室里顿时安静了下来。老师把外纸剥开,没想到,真被那个人的乌鸦嘴给说中了。老师给我们每人都发了一颗,只见它的身上到处是小斑点,好像人脸上的黑痣。我们又用鼻子闻了一下,一股诱人的奶香味扑鼻而来,仿佛就沉浸在花生王国一般!真想大吃一顿。我又用耳朵听了下,“咚咚”,真像悦耳的铃铛声,又仿佛在摇修正液的声音。我又用手轻轻地摸了一下,感到非常粗糙,好像一根麻绳。在轻轻地掂一下,感到冷冰冰的。最后,我们又用嘴巴品尝一番,一股香甜味在嘴里游动着,让人回味无穷!

啊,原来奶香味的花生这么好吃。

二年级作文300字 篇4

一天,我和爸爸去江边抓螃蟹,无意中捡到了一只小乌龟,回家后我在网上一查,原来它是一只巴西龟。巴西龟的头活像一个保龄球那么圆,背上背着一个温暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根锋利的针,整只小乌龟活像一个蜂窝。

小乌龟很馋,一看见有人要靠近它,就会伸出头来,眼巴巴地望着你,以为是要给它喂食。我常常把食物放在离它较远的地方,我放下食物后,它好像没有看见一样,还是向我靠近,过了好一阵子,它好像是闻到了食物的味道,不再向我靠近,而向着食物的放下爬去,原来小乌龟还是个近视眼,但是嗅觉十分灵敏。到了食物的所在地之后,它就开始狼吞虎咽地吃起食物来,食物被它三下五除二地给吃光了。可它吃小鱼就不那么灵活了,小鱼在鱼缸里飞快地游动着,笨拙的乌龟拼命追赶着,却怎么都追不上,有时甚至需要花上一个上午的时间才有可能捕获一条小鱼。

小乌龟不但吃食物很特别,而且游泳时的姿势也很特别,它先是用两条后腿向后使劲蹬,再用两条前腿用力向前划,有时划得快,有时划得慢,累了就把头缩到龟壳里,趴在水里一动不动地休息。

这是一只多么可爱的小乌龟啊!我已经把它当做是我家的一个成员了,希望它也能在我家快快乐乐地生活着。

二年级作文300字 篇5

快过年了,家家户户都要贴春联,我也催促着奶奶早点贴春联。

午饭过后,奶奶把对联拿了出来,红红的纸上写着喜庆的话语。上联是:事事如意大吉祥,下联是:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。我们先把去年的春联拿了下来,然后,把新的春联的上边贴上了透明胶,这样更加方便贴在门上。爸爸踩在方凳上,我在下面指挥者,让爸爸左边点,右边点,一会儿,左边的贴好了,然后以左边为准,对称地把右边也贴好了,最后,把横批贴在了上联下联的正上方,就这样,对联贴好了。

爸爸从板凳上下来,仔细看了看对联,贴得很正,爸爸摸了摸我的头,说道:“我家的宝贝长大了,能帮大人做事情了。”听了赞许的话,我心里美滋滋的,心想:以后,我要帮家人做更多的事情。

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